PRÁCTICA 2

TEMA 1. Software Libre:

¿Qué significa que un programa es de software libre?

Un programa de software libre es la libertad de usar el programa con cualquier propósito, de adaptarlo a tus necesidades, de distribuir copias, de mejorarlo y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie.

¿Diferencias entre Open Software Libre y Gratis?

El Software Libre es un programa gratuito que nos proporciona también el código con que éste se hizo para que, lo modifiquemos o simplemente aprendamos cómo funciona. Es legal copiarlo. El Software Gratis es un programa gratuito, cerrado completamente y que puede contener todas las restricciones que el creador quiera.

¿Qué alternativas de software libre hay a los programas típicos que sueles
utilizar?

Alternativa al navegador: firefox
Alternativa a Microsoft Word: open office

¿De dónde lo podemos bajar?

http://es.openoffice.org/
http://openoffice.softonic.com/
http://mozilla-firefox.uptodown.com/


¿Hay algún sitio web/foro donde hablen de los problemas y las ventajas de usar
este tipo de programas?

http://ofernand.blogspot.com/2008/02/ventajas-e-inconvenientes-del-software.html
http://tecnologiaedu.us.es/nweb/cursos/asig-nntt/html/cabero-videoconf/3.htm

TEMA 2. Creative Commons


¿Qué son las licencias creative commons?

Creative Commons es una organización que desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de leyes y nuevas tecnologías.

¿Qué tipo de licencias existen (explíca con tus palabras cada una de ellas)?

- Atribución: permite a otros copiar, distribuir, mostrar y ejecutar el trabajo patentado y derivaciones de éste dando testimonio de la autoría del mismo.
- No Comercial: permite a otros copiar, distribuir, mostrar y ejecutar el trabajo patentado y todos los derivados de éste, pero no se puede vender
- No derivación del trabajo: permite copiar, distribuir, mostrar y ejecutar solo copias literales del trabajo patentado, no estando autorizado a una 3 ªpersona realizar trabajos derivados del mismo.
- Igualmente compartido: Esta licencia permite a otros realizar trabajos derivados pero únicamente bajo una licencia idéntica.


¿Cómo se cita CORRECTAMENTE un recurso con licencia creative commons?

Indicando el nombre del autor, la dirección web donde se publicó la obra originalmente y el tipo de licencia que tiene ésta.

¿Cómo puedes poner a un recurso tuyo una licencia CC correctamente?

Para escoger una licencia, se entra al sitio creative commons.org, se contestan dos preguntas y luego el sitio nos entrega un ícono para poner en las páginas (en forma de comandos HTML para copiar y pegar).

TEMA 3. Al menos incluye un buscador o una web en la que puedas encontrar recursos libres, y que no haya sido comentado por vuestros compañeros

http://redul.wikispaces.com/Geograf%C3%ADa
En esta página podemos encontrar recursos educativos libres.



TEMA 4. Iniciativa Universia – OCW

¿Qué es lo que más te ha llamado la atención?

Me ha llamado la atención la página en general, ya que es muy completa.

¿Por cuál has votado y por qué?

Psicología del desarrollo en la edad infantil, porque me parece una asignatura muy bonita, interesante y útil en mi carrera como maestra. De hecho ya la cursé en 1º de carrera y me gustó mucho.


PREGUNTAS FINALES

¿En qué crees que beneficia a ti, a los estudiantes y a la escuela el uso de recursos libres?

En que podemos beneficiarnos del trabajo ajeno de forma gratuita así como contribuir a la creación de nuevos materiales.


¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes de dichos recursos (menciona al menos uno de cada)?

Una ventaja es que trabajamos cooperativamente creando recursos de los cuales todos podemos beneficiarnos gratuitamente.
Una desventaja es que al no saber quien es el autor no tenemos garantía de que ese material sea 100 % fiable.